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第56章（第1页）

她还不知道程迟音的偏科是因为她还没来得及进行其他科目的复习。杜兰环视一圈班级，手握着粉笔抵在讲桌上，不急不缓说道：“大家对程迟音同学可能还不是很熟悉，这样。”她看向程迟音，点点黑板上刚刚正在讲解的题目：“迟音，你来看看这道题，给大家讲讲你的思路，要用什么来解。”怕程迟音紧张，杜兰让她讲思路就行，不用真的算出来。毕竟这道题还是很有难度的。这就考核上了？底下同学都在期待程迟音的表现会怎样，连开小差的同学都抬头看过来，眼神好奇。程迟音看了眼黑板，这道选做题是：已知x、y、z满足3x+7y-4z=13，求x??+y??+z??的最小值，此时x、y、z的值分别是多少。考察的是选修4-5《不等式选讲》中的知识点。三秒后，程迟音转身拿了只粉笔。底下同学竖起脖子，想要看清她写了什么。“不是讲思路吗，怎么这就做上了？”“这么快？她题看清了吗。”“用柯西不等式。”程迟音用粉笔在黑板上写下柯西不等式，板书清晰漂亮，“由柯西不等式，[3??＋7??+（-4）??]（x??+y??+z??）≥（3x+7y-4z）??=169……”底下已经有成绩不错的同学反应过来，跟着程迟音的思路解起题。涉及到计算，她却连打草稿都没有，板书的速度快得惊人。“救命，我抄都没有她算的快。”底下的同学跟不上她的速度，十分怀疑程迟音是不是在瞎写。……“由此得出x??+y??+z??的最小值。”程迟音写下答案。最终得出的答案和老师给的参考答案一致。“……”同学们看程迟音的眼神都有些不一样了。杜兰满意点头，正要上前，就见程迟音笑了一下。走廊外的阳光斜斜照进来，程迟音重新转身面向黑板，粉笔与黑板相触碰撞出悦耳的声音：“节做相关习题完成度也不错，但一到考试数学成绩就不理想，做的时候不会做，看到答案才恍然大悟，懊恼怎么没想出这种解题方法。其中很大部分原因还是在于缺乏联想发散解决问题的能力。用空间解析几何的方法得出相同答案后，程迟音放下粉笔。杜兰扫了一眼台下，几个平时成绩挺好的孩子像是受了打击，默不作声誊抄着黑板上的板书。她微微勾起嘴角，这几个孩子成绩是好，但多少有点自傲，这会小受下打击没准后面能更踏实些，是好事。杜兰重新走回程迟音身边，笑道：“相信现在大家对程迟音同学更加了解了。”“新同学来了，以后同学们要互相帮助共同进步，程迟音同学有她擅长的科目，也有不擅长的科目，各位同学也是。我希望你们可以互相学习彼此的优点，取长补短一起努力。”原本还对程迟音有所怀疑的同学这回是彻底服气了，纷纷点头。