“起来,”他伸手把池柏青抱起来,用温暖的手去摸池柏青的肚皮,池柏青的肚皮凉凉的,池野说:“肚子里都是西瓜,还趴在地上,小心拉肚子。”
池柏青坐起身,学着林逾白的模样盘起腿,举起勺子想递给池野:“哥,你吃西瓜吗。”
倒不是他良心发现想跟他哥分享这个瓜,是因为这半个西瓜太大,他吃不完了。
“给我吧。”
池野叹了口气,接过池柏青吃剩的西瓜,在他旁边坐下来,看向林逾白:“你怎么给他切了半个瓜?会把他宠坏的。”
林逾白并不觉得给小朋友切半个西瓜有什么问题,更不认为池柏青会被半个西瓜宠坏。
所以池野问他为什么要这么做的时候,他言简意赅地答道:“他想要。”
池野循循善诱,试图让林逾白明白自己的育儿方式有问题:“他想要就必须给他吗,如果我现在说我也想要半个西瓜,你难道也要满足我这个无理的要求吗?”
没想到林逾白飞快地瞥了他一眼,然后起身,朝楼梯的方向走去。
池野心里升起一种不太好的预感。
果然,五分钟后,林逾白手里捧着半个崭新的、刚切开的西瓜,走上天台,一言不发地递到了池野面前。
池野:“……”
原来人在生气的时候真的会笑出来,他被林逾白气的笑了一下,问他:“成心跟我唱反调是吧?”
“不是。”
林逾白贴着池野坐下,开口解释,声音很轻,像是随时会消散在风里:“我没有和你唱反调。”
他说:“只是你刚好想要,而我刚好有。”
这字真丑
学习成绩是学生、老师和家长们永恒的话题。
关于国庆假期前的那次月考的讨论,经过七天假期的发酵,终于在返校这一天达到了峰值。
几个学生挤在公告栏前面,叽叽喳喳地议论着:“这个林逾白是谁啊,之前怎么没听过?”
“池野没来参加考试啊,他怎么了,高二开学的第一次月考就不来。”
“十四班有个拿手机作弊的被高主任抓了,这小子真勇啊,一个月考而已,这么拼干什么……”
孙凯扬恰巧抱着篮球从旁边路过,有人叫住了他:“老孙老孙,你们班那个作弊的最后怎么处理的?”
“嗯?”
孙凯扬原地拍了两下球,不怎么在意地开口:“能怎么处理啊,成绩作废,叫家长呗。”
“好歹是你们班的学生,”最开始叫住他的那个人抱着胳膊靠在公告栏旁边,笑道:“你这个做班长的也太冷漠了吧。”
孙凯扬这次月考没发挥好,掉出年纪前十,心里正烦着,闻言嗤了一声,说:“怎么了,要给他颁个奖吗。”
“不说他了,”那人看出孙凯扬心情不好,走过去揽住他的肩膀,换了个话题:“哎,那个林逾白你认识吗。”
孙凯扬看了他一眼:“怎么。”