宇津木虽然做下了决定要答应西奥多的提议和他合作,但他却不想牵扯到还年幼无辜的晴己太深──他虽然知道自己应该不会因为实验而做出太过火的事情,从之前初鸟大略和他说过的情报看来,西奥多顶多也只是抽初鸟一管血给教授他们研究罢了,为什么弄到最后会生出这么严重的事故也是他的意料之外,或许晴己也只顶多提供一管血而不用受苦,只是他总觉得从晴己说的那些模糊的未来情报中嗅到一丝不太好的感觉,让他觉得晴己可以的话别和他与初鸟、或者说西奥多他们为了研究而组建起来的团体有太深的牵扯,对那个孩子来说会是比较好的事情。晴己从小接受各种实验,宇津木也不知道他会不会其实对于这种事情有心理阴影,藉由去上学这件事情支开晴己并避免他触景伤情或许是有必要的。而宇津木说的教育问题也是一个因素──学校并不一定是有多棒的地方,但不能否认在那里晴己才能接受比较全面的教育、能学到和他同龄的那些孩子也都会去学习的东西,也才有机会和同年纪的人相处并交到朋友。宇津木向晴己说的这些说词也不算说谎,他虽然目前还能应付与教导晴己看书后不懂的疑问,但他学习算比较好的但却也不是全能的天才,知识面也不见得有多广泛,总有他自己搞错却没自觉、或是他也不了解的事情,而且也说不准晴己日后感兴趣的领域会是宇津木有所了解的事物。再加上宇津木也有所自觉,自己也还是学生的情况下他能教导晴己的时间太少了,而更多时候晴己都是属于一种荒废的空闲状态,这样一来不管宇津木教得再尽心尽力也不能让晴己在学识方面成长多少──综合这些事情,都让宇津木觉得晴己还是得去接受正式的教育才行,不能放任晴己就这样子半放养地长大成人。宇津木能察觉到晴己头脑很聪明,教什么都能很快地理解并掌握,对于学习也十分认真──但就因为察觉到晴己的聪慧,他才认为不能耽搁晴己的成长,让他因为耽误了教育而长成一个什么也不会的废人。而他也希望晴己至少能在学校学到一技之长、或是能找到他未来想前进的目标,至少能在成年后找到工作、离开他也能独立生活。宇津木虽然并不是对舆情己对自己的依赖有什么不满,只是宇津木也明白自己并没有那个义务或资格肩负起晴己的一生,晴己得学会自己对于自己的人生负责──而其中学习是一个能让他了解到世界有多宽广、也是帮助他在精神上开始独立的重要因素。「是这样子吗?上学……也就是去学校上课、对吗?」似乎没想到宇津木会说这件事情,而由于宇津木没把他内心的考量都说出来,晴己也没有多想或是认为自己要被抛弃之类的,只是怔了下之后,莫名露出几分像是觉得不可思议般的神情,不知怎么地向宇津木确认了上学的定义。「是的。怎么了吗?」宇津木有些不解,回答之后就问了一句。而闻言晴己有些腼腆地笑了一笑。「没什么……只是总觉得有点高兴,我以前没有想到自己也能和其他人一样去学校读书,本来以为一辈子大概都没机会了。」似乎有些害羞的说着,但晴己眼中微微亮起的光芒以及因为憧憬与激动而略为染上红晕的脸颊,都显示了他说这些话确实不是随意敷衍宇津木的藉口,而是他似乎真的对于上学这件事情有着宇津木预料外的期待之情。察觉这点后,就算宇津木自认性情冷淡、对于晴己也是责任感多过关爱之情,也不免心头有些酸软起来──要知道现在和晴己差不多年纪的小鬼头都是不爱上学、恨不得学校一年放两次假一次放半年的性子,但晴己反而因为在此之前没有机会也身分不允许而对这项其他同龄人视若洪水猛兽的学校抱有向往之情,让他心情复杂的同时也不免难得生出几分替晴己感到酸楚的怜悯情绪。「那你之后到学校得认真学习才行。只是如果有哪里不如意也别憋着,回来和我说,我能给建议或帮你解决的都会替你想办法的──在学校会遇到的事情并不一定都是值得记忆的好事,你要记得不管你在书里还是哪里的学校是一回事、但实际上的学校是给你们还未踏入社会前各种事情的锻鍊场所,难免会有挫折或是令人不开心的事情会发生,真的遇到时也不要太伤心或失望,明白吗?」也因为这份情感,宇津木语气不自觉放软了些,想起自己过去灰暗的学生生活,他也不由得再多嘴叮嘱了几句,就怕性格其实也有点沉闷、不太懂得怎么和人来往的晴己也在学校遭受欺负却闷着不对他说──虽然他也知道这种事情大人很难去干涉,但至少他如果去和老师聊聊,就算是看在他姓氏上自带的光环的份上,老师也多少会多注意并关照一下晴己,让晴己不至于被欺负得太惨,最多像是曾经的他一样被孤立冷落罢了。也怕他因为期待太高到时候落差太大会受伤,也刻意打了预防针。