——正巧是事件的焦点对象,所有人瞬间噤声。
穿着简单的白衬衫黑裤子都难掩出众气质的年轻数学老师在讲台上站定,朝下面神色各异的同学们笑了笑,像是什么都不知道一样地开始上课。
班内同学的心情还挺复杂。
卞野的话他们自然也是听到了的,就算不提但总是有个小疙瘩,此时看见姜铭书还是有些别扭的。
台上的年轻老师仿若一无所觉地让大家打开课本。
他讲的内容是班内大部分人正在学的知识。
话说讲课真是一个技术活。
纵使姜铭书读高中的时候也经常回答同学们的问题,也常常收到同学们“我靠原来是这样,我懂了!”的肯定,但那都限于水平相近的人的交流。
如今要他给这些基础相对来说并不好的人讲课,着实费劲。考虑到一些人连基本的概念都并不熟练,他不得不将非常简单的知识点都拆开揉碎地讲,还要尽可能地讲得通俗易懂、生动有趣。
实在是个挑战。
好在效果不错,至少从听课之人清明专注的眼神中能看出他们的确听懂了,并且听得入迷。
因为这个班大家的年龄差的有点大,他会等讲完这块内容后再去单独辅导有几个还没学到这里或者早就学过这个的同学,其他人安排巩固今日所学。
单独辅导的时候,一个大概八九岁的小女孩扯扯他的衣摆,左右张望了片刻,似乎在观察周围有没有人注意,然后附在他耳边小声地说了刚才教室里发生的事情。
姜铭书有些惊讶地看向她。
小女孩穿着洗得发白的格子裙,头发是自己拿奶奶剪布料的大剪子剪的,歪歪扭扭。
但那双眼睛亮晶晶的,像在三石村第一天过夜时他抬头望见的满空星星。
“不管怎么样,反正我喜欢姜老师。”她认真地用气声说。
姜铭书无言地看着她。
小女孩的目光纯净而直白,不适合用任何市侩的语言去回复。
他摸了摸她的头,笑了起来:“谢谢你告诉我。我也喜欢你。”
尽管当时他在
门口听到了卞野说的话。
快下课的时候(),卞野终于回来了。
但他没有进教室?()_[((),就在教室外面徘徊,似乎在等待铃响。
姜铭书看在眼里,没有点破。
在宣布下课之前,年轻的数学老师忽然对全班说:“明天第二节数学课我们不上了。”
同学们或是困惑或是兴奋或是悲伤地望着他。
“改成音乐课。”姜铭书说。
班中响起一阵惊疑不定的私语声。
“大家不用担心,这是校长同意的。并且以后每一周都会有一节。”他微笑,眼神不经意地瞥过窗外某个鬼鬼祟祟的身影,露出了一点促狭,“当然有些遗憾的是,音乐课还是我上。”
他看见卞野挥拳的动作像是被按下了暂停键一般定格,随后装作无事发生地放下手,切了一声,心里有些好笑。
就这么讨厌他么?
想想还有点小伤心。