“应该是以上下课铃声为分界点。”
她说完重新去看公告栏——果然,上面的内容也出现了极大的变化。
“就是这个!”静怡自觉举着手机开始拍摄留档,“我刚刚看见的报道就是这个!”
一张报纸歪歪斜斜地站在公告栏上,显然不是校方主动贴上去的。
报纸背后贴着一些呼吁注重青少年心理健康的文章、心理咨询室免费开放的通知,还有些学校常见文件,结合报纸上的学生自杀事件,显然是出了事之后的亡羊补牢。
报纸是本地正规报社出版,倒是没弄那些骇人听闻的标题,落点还是在关注青少年心理健康上,行文间多是惋惜,也没有配人物照片。
但这篇尽量客观的报道上,被人用红色记号笔写了一行字——高三(7)班林航航!他搞邪丨教还想杀人!
夏昭眯了下眼。
不知道是不是巧合,报纸背后有张通报批评,被报纸挡了大半,看不见名字。
夏昭试着把报纸揭下来,但也不知道这东西是拿什么粘的,一时半会儿很难成功。
“啧,算了。”夏昭没跟它死磕,“课间一共十分钟,找找别的线索。”
静怡试着提议:“我们也往左边走?说不定能遇上他们。”
“随便,反正也不知道哪里有线索。”夏昭随意开口,“那就走这一楼第一间教室开始……”
她才一步迈出去,就被猕猴桃拎着衣领往后一甩。
他臭着脸:“后面去。”
他双手插兜,一个人走到了最前面。
夏昭:“……行吧,我殿后。”
她们俩把静怡和小虎夹在中间,往一楼最左侧的教室去。期间路过的每个教室,猕猴桃都试探着推了一把,门都锁着,纹丝不动。
走廊外夜色浓稠,楼道里的感应灯时灵时不灵,配合着猕猴桃手机手电筒摇摇晃晃的光柱,总让人怀疑漆黑的教室、拐角处,藏着不怀好意窥视的眼睛。
“啧。”走到走廊尽头最后一间教室门前,门照样纹丝不动,猕猴桃有些烦躁,“一扇都开不了啊!要不然撬开?”
他活动了下手掌,显然又想使用暴力手段了。
“有点奇怪。”夏昭一路走来,观察着他们经过的教室,“里面一点都看不见,一般来说不会黑成这样吧?而且……”
她指指头顶的班级号,“他们这学校教室排得乱七八糟的。我们刚刚经过了高三(11)班、高二(7)班,这儿又是高一(3)班,一点规律也没有。”
静怡担任起了摄影师的工作,正认真举着手机把班级号也拍下来,思索着:“难道这也是谜题的一部分?规律……”