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第35章 汉服热（第2页）

&34;首都博物院线上参观人数暴涨，紧急开设特殊展览区。&34;

“汉服热席卷高校，文物走出博物馆，看大学生们展示何为服章之美。”

&34;胜利学院新生凭一己之力复刻上百件古东厦文物，身着古东厦华服美裳，引领新时尚潮流。&34;

&34;首都博物院带您走近古东厦的衣食住行，体验古人生活。&34;

或夸张或写实的新闻标题下是密密麻麻的评论，无不昭显着普罗大众对汉服妆容的喜爱。博物馆这种地方，以前很少人去的。

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“苏冬夏这小姑娘瞧着年纪轻轻，能耐非常。”蔓语想起苏冬夏，就恨不得再把肖瑾年拽过来痛揍一顿，又羡慕又嫉妒，还带点酸溜溜，阴阳怪气地说：“怪不得敢选胜利学院诊疗系，人家是太自信。&34;

&34;太出人预料，没想到古服饰会以这种方式传播出去，只能说，一切都恰到好处，成就了汉服的热度。&34;

&34;她的故事穿着都成了引子，搅动死水，活泉引流，让年轻人喜欢追捧，她重新赋予了汉服生命力。&34;

东厦人追捧属于他们的文化，但又有多少普通人愿意研究对历史学家而言都算艰涩难懂的诗词和文言?

观众宁愿看狗血又不伦不类的电视剧，边看边骂，也不会上手自己研究古资料历史。零散的传承知识是死的。

在课本上，在图画里，在博物馆，在他们够不到的遥远年代。苏冬夏改变了汉服存在的方式。

蔓语老师叮嘱曲江池，&34;你好好跟苏冬夏学，她在古东厦的研究上有深厚独特的见解，既然给了你灵感，你就不要放弃。&34;

&34;争取超过她!&34;

曲江池回想老师的叮嘱，太阳穴青筋突突乱跳。他对苏冬夏作品研究深刻。

苏冬夏有个坏习惯，喜欢对古物累赘讲述，讲书时，还日日换远古服饰，当时只觉得对方浪费时间，自绝前路。

但那一刻，曲江池醍醐灌顶，他自以为是，人家其实早有打算。

蔓语老师后来在讲汉服，还说曲江池也可以换上一身。讲战斗系导师照葫芦画瓢，想照着《太极张三丰》的介绍补足冷兵器样式，打算给战斗系学生更多选择。

只是，蔓语老师嘴巴开开合合，说了什么，曲江池都不记得了。他不知道自己怎么出门的，脑袋嗡嗡，好像什么都听不进去了。

论对苏冬夏作品的了解，蔓语老师比不上他。

老师以为苏冬夏走运，《摸金校尉》爆火，成了汉服热的引子。

事实上呢?曲江池想明白了，苏冬夏的累赘叙述才是重点，她故意为之，甚至为此牺牲了更精彩的剧情。

结果，人家目的不在剧情画面精彩，她甚至不是为了治疗精神失温症。片子的主要目的是把古老的东西从历史里带出来，成为大家喜闻乐见的有趣喜好，最好能出现在日常生活里。

这是她的想法。

她算到了蔓语等一众老师都没想到的结局，她根本早有预谋!哪里有巧合。

苏冬夏不仅仅在做诊疗片，她在想播种，她借用文娱片的影响力让古东厦的历史文物回归现实，成为潮流。

嘶——曲江池想明白以后浑身颤抖，脊背好似过电，又震撼又敬佩：“老爸说的太对了，有些人，表里不一，心眼好多!&34;

苏冬夏，你厉害。

我曲江池，真的心服口服了!还在奋笔疾书的苏冬夏：&34;??&34;

阿嚏!谁在偷偷骂我?

苏冬夏写累了，刷新学校论坛，轻车熟路地窥屏。汉服研究协会的学长学姐似乎又陷入了瓶颈。

她麻溜披上第37个小号：&34;魏晋风流?我家里有几页古籍残卷，似乎有讲配饰的……找到了!&34;在心里模拟数遍，她确定说话语气跟其他小号有很大差别，点击发送。

&34;妈耶，又出来个大佬。&34;

“你们这群浓眉大眼的，平时一个个都说自己没文化，结果呢?藏龙卧虎!”