“噢,对了,这学生是专研古东厦题材的。你带他来,想让她长长见识?年轻人前途远大,是应该多学些历史知识。”
老教授们闲聊间,不免提及各学院的学生们,还互相攀比起来。只何老教授面色古怪,事情怕是跟你们想的不一样。
苏冬夏不是来长见识的,是来让你们长见识的。
怀揣着隐秘兴奋的炫耀小心思,何声老教授沉默着不反驳。
他与众多学院代表共同宣布,通过秦始皇的历史鉴定,确定秦始皇存在于真实历史中。
主持人满溢着笑容,字正腔圆:“请让我们铭记这个特殊的日子,铭记发掘出历史新证据,证明了秦始皇伟业功绩的苏冬夏!&34;
接下来是东林学院、青海学院等等数个项目组展示历史研究成果。
可惜,观众们兴趣寥寥,大部分人还沉浸在秦始皇的丰功伟业里,讨论不休。
“苏冬夏运气真好,能寻到22世纪纪录片。”有年轻人双手托腮,满脸羡慕:“我啥时候能走这种狗屎运?&34;
&34;人家运气好,是你能比的?&34;
&34;喊!&34;
第5次小范围讨论结束,主持人含笑看向胜利学院坐席,
躬身邀请,&34;第6组,胜利学院,有请。”
苏冬夏第二次走到会场中央,礼貌鞠躬,声音清朗:&34;大家好,我是报告人苏冬夏。&34;
虚空屏幕显示标题,《宋都——东京开封城》
&34;总负责人:苏冬夏。&34;
“辅助研究:何声,陈科,宋丽,林束呈。”教授们哗然惊讶,学生们不敢置信。
诊疗系新星苏冬夏,会场中许多年轻学生都认识她。甚至,他们还看过苏冬夏的诊疗片。
22世纪纪录片的确石破天惊,纵使如此,大家只当苏冬夏是来观摩学习的学生。哪里想到……她担任了项目总负责人,何声教授为一个学生当助手?!温老教授错愕不已。
南云平豁然转头:“老何,你疯了?!”
如此自降身份给学生当助理,这是想给他铺路?!南云平想了很多,怒瞪何声:“你如此做,只会适得其反!&34;
何教授摇头:&34;你自己看。&34;
见识过大风大浪的何老教授竟紧张忐忑起来,期待不定:“小苏,加油啊。”
年轻的苏冬夏在满场哗然质疑声,淡定划过虚拟屏幕,朗声吟诵,&34;禁漏花深,绣工日永,蕙风布暖。变韶景、都门十风……连云复道凌飞观。耸皇居丽,嘉气瑞烟葱倩。翠华宵幸,是处层城阆苑。
龙凤烛、交光星汉。对咫尺鳌山、开羽扇。会乐府、两籍神仙,梨园四部弦管……愿岁岁,天仗里、常瞻凤辇。”
&34;三千年前,有瓦舍市井,词曲巅峰,文人风流,他们成就了东京开封。&34;巍峨华丽的诗词展开了古都繁华,人影幢幢,街灯摇曳。
宋词讲述的绮丽美景悠悠,大家不自觉想象思考起来,会场中骚动讨论暂些,苏冬夏再次抬手。空旷会场刹那起了变化,古都覆盖而下。
温老教授眨眨眼,适应了昏黄光线。