另一个办公室,语文老师则在安静地批改语文试卷。
与旁边教室的喧闹形成鲜明的对比,语文办公室这边静悄悄的,只听得见老师翻阅试卷和批改试卷的声音。
语文跟数学不同,主观性比较大,尤其是最后的作文更是会直接影响最后的得分。
一千个读者就有一千个哈姆雷特。
每个老师对作文不同的看法同样也会影响作文的得分。
‘咦,这份试卷上的字迹不错啊,字迹娟秀,看着就让人赏心悦目。’阅卷老师看着手中的试卷,忍不住感叹。
这份试卷一眼看去,干净整洁。
不像其他试卷,乱涂乱画的,卷面脏兮兮的。
最重要的是这一手字,看着可真不像是小学生能写出来的。
阅卷老师改了一上午的试卷,早就疲惫了,这会儿看到这一手字,顿时眼前一亮。
也不知道是县里哪所学校的学生,这字居然练得这般好。
阅卷老师想都没想,就觉得是县里那几所小学的学生。
毕竟公社小学教育资源一般,农村小孩也没这条件练出这么好的字。
阅卷老师收回心神,拿起手中的红笔开始批改。
这学生看来成绩不错,基础知识掌握的很牢固,前面几道题全都答对了。
基础题改完,就到了后面一页的阅读理解题。
没想到这学生阅读理解也能拿满分,看来这位学生的理解能力,分析综合能力还有文笔都很好。
这几道题答得跟标准答案也不差了。
最后一道是作文题。
光是题目就忍不住让人想要继续看下去。
这位学生的作文题目是《时间都去哪儿了?》
门前老树张新芽,院里枯木又开花。
就像书中写得那样,洗手的时候,日子从水盆里过去;
吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我察觉他去的匆匆了,伸了手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;
天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。《摘自:朱自清《匆匆》》
时间就这样,在大家不知不觉中溜走。
来不及回首,便如泡沫,转瞬即逝。
。。。。。。
时间滴滴嗒嗒的流逝,日子平平凡凡的过着。
花开花落,燕子来回,时间是永远不会等待我们的,为何我们不选择去努力追赶时间呢?
从现在开始,我会珍惜每一分每一秒,努力学习,有所追求。
在那飞逝的时光里留下足迹,让自己的每一天更加充实,更加丰富。
我会踮起双脚,挥动双臂,与时间尽情地赛跑。
这篇作文写得实在是太好了,不管是文风还是措辞,都不像是一个小学生能写得出来的。
最重要的事,这孩子知识丰富,在文中引用了不少经典。
整篇作文读下来一气呵成,引人深思。
阅卷老师读完后,想都没想直接给了满分。
就这样,语文试卷中第一份得满分试卷终于出现了。