两人就这么走向两个方向,路原回头看着那个渐行渐远的背影,从没觉得他们之间的距离原来会有这么远。
三个月后,路原再一次见到余默,是在安南美院的校园里。
五年前的春天,他们相识的第十个月,余默正式成为路原的老师在他的校园里和他见面。
路原大二下学期选择了场景设计方向课,他的方向课老师正是建筑设计出身的丁备,在场景的严谨计算领域丁备的实力毋庸置疑。
余默被分配作为丁备的助教,负责帮丁备做好备课文案的整理、课堂秩序的管理以及课后成绩的登记,另外还需要帮助丁备管理他作为班主任的班级事宜。新人到了新的环境就是活又杂又多的,余默早有心理准备,她干劲十足地接受且拥抱了迎面而来的这一切。
大二下第一次场景课在一个阳光明媚的下午,余默拿着教师多媒体证,到管理设备器材的阿姨那里领取了教室的钥匙和多媒体遥控器。
预备铃响起,电梯门口站着很多等待上楼的学生。
余默被挤进了电梯的角落,她怀抱着厚重的材料是今天丁备的教案和需要分发给学生的画纸。
余默前面的男生在进电梯前就注意到了她,回头和她搭讪:“同学,都快大三了怎么没见过你?你去哪个教室?”
“场景设计工作室。”余默话音刚落,一群人回头好奇地打量着她。
电梯里很拥挤,塞满了人,但这一束人群的目光中,余默还是立刻捕捉到了那个熟悉的面孔。
余默下意识对着他微笑,对方却像不认识她一样扭头拍了一巴掌和她搭讪的男生:“是个女的你都敢搭话,你也不怕是老师。”
男生上前搂着路原的脖子,靠在他耳边道:“这么年轻漂亮的老师,我怕什么!”
学生三三两两进了各自的教室,余默走入走廊尽头的那一间工作室。
“我靠!还真是老师吗?”电梯里那个搭讪的男生坐在第一排,看到余默走进来以后将教案放在讲台上,激动地推了推坐在旁边的路原。
余默见他异常兴奋,走上前问他:“你叫什么名字?”
“报告老师!我叫周阳!”周阳举起右手露出了一排大白牙,灿烂地笑着。
这傻里傻气的模样,还真有点像刚认识那会的路原。
余默嘴里念了一声他的名字:“你们班班长是谁?”
周阳放声大笑:“老师,我就是班长,您有什么事儿尽管吩咐我!”
余默将那一沓画纸放在他面前:“那麻烦你帮我发一下这个。”
“收到!保证完成任务!”周阳接过画纸转身向后排走去。
余默朝着隔壁路原的位置靠近了点,光是走上前的这几步,她就眼看着路原的耳根子变得通红。
余默压低声音,指了指路原的耳朵:“我还吃了你不成?你就当不认识我就好。”
“同学你好,我是你们本次课的助教,我姓余,请问你叫什么名字?”
路原站起来,郑重地向余默问好:“余老师你好,我叫路原。”
“很高兴认识你。”余默说完转身向后排走过去,找了一个靠窗的位置坐下来,刚打开手机就收到了路原的微信。
“你不是这个专业,为什么会做丁老师的助教?”
“忘了告诉你,这是我以前老本行。”
“……这是忘了还是故意?”
“路同学,注意你跟老师说话的态度哦。”
丁备踩着上课铃声进了课堂,他简单跟大家做完自我介绍便开始正式的课程内容。他在半节课的演示后,让学生自己试着在纸上画本节课关于透视的内容。
丁备下讲台挨个看每个学生的作画过程,整个教室一共十二个学生,很快轮完一圈走到余默身边:“这节课结束之后你收一下他们的画纸,顺便熟悉一下学生。”
“好的丁老师。”
到了课程快结束,丁备眼神示意后余默开始挨个收学生们的画纸,并试着将每个学生的面孔和画纸左上角的姓名对应上。
路原不出意外的是班级里画的最好的,并且是突出的好,毕竟在别人还没接触这个课程的时候他已经在余默身边练习了几个月。
但他的好友周阳的画,让余默皱起了眉头,她疑惑地看向周阳,对方回了她一个憨憨且羞愧的笑容好像读懂了那皱起的眉头是什么意思。
剩下的十个人里,余默又看到了熟悉的面孔。