对视了三秒,她就看见了,对方嘴角勾起一道浅浅的弧度。
还没来得及作出反应,书蜻听见体育老师的声音——“头没事吧?”
书蜻摇摇头。
体育老师继续说:“你动作是对的,就是投篮的时候,不要直直地投。慢慢练,会进步的。”
书蜻点点头。
所有女生来了一遍三步上篮,体育老师也分别给她们指出错误的地方,旋即让她们自己练习了。
书蜻正排队练习,连珩叙喊了她一声。
闻言,书蜻回过头看他。
连珩叙招了招手,“过来。”
书蜻虽然不知道他要干什么,但她还是依言走过去。
“书蜻,”连珩叙笑笑,“你体育课怎么选了篮球?”
书蜻感觉有被他这个问题冒犯到,撇了撇嘴,如实道:“当时抢课,刚开始一直进不去系统,后面进去了,只剩篮球课的时间不会跟我的其它课程冲突到。”
连珩叙意味深长地“哦”了声。
书蜻努力让自己表现得很理直气壮:“学长,我没经验,打不好篮球,是很正常的。”
连珩叙被她这副模样逗笑了,“嗯,很正常。”
“……”书蜻干脆不说话了。
连珩叙敛了敛笑意,轻轻地揉书蜻的头,语调格外温柔:“疼不疼?”
“疼。”
嗓音软糯,有点撒娇的意味。
不自觉叫人心怜。
须臾,连珩叙垂下手:“我教你吧。”
书蜻这会儿才记起他是打球的,她反问了一句:“免费的吗?”
连珩叙:“免费的。”
迟疑数秒,书蜻又试探性地问:“学长,这是不是你…追我的方式啊?”
连珩叙相当直白,丝毫不否认,“是。”
听语,书蜻抑制不住开心,偷偷弯唇笑了。
随后,连珩叙让书蜻把篮球放在一旁,他们先练熟三步上篮的动作,从走步到跨步,再到跑起来。
一遍又一遍地练。
练得稍微熟悉了之后,连珩叙教书蜻插板,提高投篮命中率,也不容易砸到头。
他们练着练着,体育老师过来了,他笑着打趣:“教女朋友呢?”