上面写着“请你说说牙刷是什么?”
它考察的是学生的理解能力和语言表达能力,并不是词汇拼写。
张蔚并不知道这里的孩子在读完幼儿园之后的水平如何,但是如果在中国,让孩子在读一年级之前用母语把这个问题的答案写下来明显是很难的。
她控制住自己想要连笔的欲望,一个字母一个字母的把答案写下来:牙刷是用来清洁牙齿的工具。
接下来的非词汇类的题目其实就是逻辑推理题,像图形找规律,简单的数字规律等等。
总之张蔚把这套题目做下来之后可以说,这样选出来的孩子都是语言能力和逻辑思维能力高于普通人的,当然还有她这个冒牌货。
她完成之后把试题拿给门口的老师就可以出去了,但是出去之后又被领到了一个隔壁的教师,那里坐着一个一个年龄比较大的女老师,她对面放了一张空凳子,看来这是第二轮的面试。
“你叫薇拉是吗?请坐吧。”她神情和蔼地对张蔚招手。
张蔚坐过去的时候扫了一眼她手上的资料,看到了她以前在福利院拍的大头照片。
然后问了她一些常识性的问题,比如怎么去买5个苹果、让她说出三种鸟类的名称等等。
有些题目如果以她刚到A国的水平,肯定是答不出来的,之前在城堡生活的时候张蔚就见过好几种鸟了。
后面是用闪卡考验她的记忆水平,这个新的脑子还是比之前的好用的,从她这两个月的学习效果就可以感觉到,所以这个测验也轻松的通过。
这两场考试的时间估计用了超过半个小时,当然张蔚算是快的,当她离开的时候看到笔试的教室还有许多学生。
总的来说张蔚觉得自己这个过程完成的还算轻松,所以心情还不错。
直到艾玛见到她高兴的说道:“薇拉,我相信你一定能顺利进入一年级!”
呃……心理年龄二十多岁读一年级,确实没什么可高兴的,不过想想她三个月之前刚过来的时候,估计是只能读幼儿园了。
调适了一下心情,张蔚又淡定了许多,生命不息奋斗不止,总能尽快脱离这帮孩子,更快进入到她的舒适区,也不知道这里可不可以跳级……
然而这个想法不过在张蔚脑海里停留了几分钟,她就放弃了,因为她在参观学校的时候看到了他们的课表——上面的课程除了词汇、语法、数学、科学、社会学和体育课,还有一周两次的西班牙语!
西班牙语……她脑海里一点印象都没有,又是一门要重头开始的课程,看来她还是老老实实当小学生吧,这跟她想象中的A国教育也太不一样了。
难道因为她来的是平行时空,还是她根本以前的认识就有偏差……
不过不管怎么样,对张蔚来说,多学点东西总是好的。
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