张蔚看着中间那个面试官微笑着颔首就知道,老话说得好,“千穿万穿马屁不穿”。
第二问题是:“请你介绍一下你自己”
这个问题的话其实就一个花式自夸,在A国待久了,这个真的不是问题,因为你随时可以受到夸奖,举个例子:她被不止一次夸过头发黑。
天知道亚洲人头发不黑难道是黄的,所以张蔚把自己的性格、学科成绩、兴趣爱好不带夸张的描述了一遍,从西班牙语说到马术和棒球,最后还说了自己进步比较缓慢的长笛以示真实。
“你介意给我们展示一下吗?”
当然,因为这是张蔚唯一一个能随时展示的技能,所以她马上拿出长笛,演奏她最熟悉的曲目《加沃特舞曲》。
这个曲子比较欢快,对肺活量的要求比较大,但是整体比较简单,只要换气够快,不需要多少技巧就可以把一首欢快的曲目表现出来。
吹完之后,三位面试官都微笑着对她鼓掌。
“还不错!”一个面试官说道。
第三个问题就有些深度了:“请告诉我之前接受的教育背景,你从中学到了什么?”
这个问题张蔚思考了几秒钟,要说她从蒂菲尔德学到了什么,最大的部分应该是尊重。
从她跳级上课,到各种社团的自由选择,充分尊重学生的学习意愿,伊森老师和莫里老师给了她很多帮助和鼓励,让她在竞赛的道路上坚持完成了自己的目标。
哪怕是出现了事故终止的棒球比赛,也在贝丝的坚持下重新开启,所以蒂菲尔德是尽力帮助每个学生的兴趣和目标的。
“听起来不错,我看了你的推荐信,校长对你赞誉有加。”
第四个问题就是张蔚预料之中的问题:你认为自己在体育活动中表现积极吗?
德文关注体育教育是众所周知的事,可以说张蔚一开始的棒球学习就是为了这一刻。
所以她大致说了一下她和队员重新获得棒球比赛资格所做的努力,还有她的日常体能训练的原因——因为生病。
最后表示除了棒球,她还擅长马术和短跑,她在心里想着虽然没参加过比赛,但是训练多年,应该有些成果吧?
终于到了最后一个问题:你的成绩报告可以完全展示你的成绩和努力吗?
对于这个问题张蔚只有一个答案:可以。因为她所有的科目都是A,这里就不必谦虚了,她就是最优秀的。
问完这些问题,中间的面试官直接站了起来,伸出了手,眼里带着笑意:
“薇拉。威尔逊,我宣布你正式获得了德文的入学资格。”
张蔚没想到这么快,她还没来得及反应,只记得伸出手握了握,说道:
“谢谢您,我很荣幸。”
直到出了校门,张蔚才一下蹦了起来,朝正在等待查尔斯他们扬起了大大的笑脸:
“耶!我通过啦!”
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