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第八十二章 鼓吹科学(第2页)

回去了他就写一本书出来,上面把手机,电脑,汽车还有一些高科技全都写上去,给这群土包子开开眼。

不管看不看得懂,就问你牛不牛吧,大明有这些东西吗?

朱高炽一时间不知道说些什么了,似乎是想到了什么之后又才问道:“听瞻基说你在清风县的时候开了学堂,里面除了四书五经之外还教授一些杂学。”

“所教授的杂学就是你从古籍上学到的东西?”

苏泽微微有些别扭,科学可不是杂学,而是通往真理的道路。

科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统,是已系统化和公式化了的知识。

科学总是寻求发现和了解客观世界的新现象,研究和掌握新规律,总是在不懈地追求真理。

科学是认真的、严谨的、实事求是的,同时,科学又是创造的。

科学的最基本态度之一就是疑问,科学的最基本精神之一就是批判。

可这个时代就是这样的,除了儒学一家独大,其他学问都是不入流的杂学。

对于此苏泽也不好多说什么,只是解释道:“在清风县的学堂,除了四书五经之外,还教授科学。”

“科学?”朱高炽有些疑惑的问道。

苏泽正襟危坐,开始鼓吹科学。

“这门学问指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识。

“是对已知世界通过大众可理解的数据计算、文字解释、语言说明、形象展示的一种总结、归纳和认证。”

“科学不是认识世界的唯一渠道,可其具有公允性与一致性,其为探索客观世界最可靠的实践方法。”

见朱高炽一脸懵逼,苏泽只能无奈的换了种方式解释道:“通俗地说,科学不是信仰,而是拿证据说话。”

“它是一种态度、观点、方法!”

“就比如说,太阳为何会东升西落?”

“月亮为何会有阴晴圆缺?”

“如何能使火药爆炸的威力更大?”

“如何能使粮食更高产?”

“如何能送人上天?”

“如何让更少的生产力创造更大的价值?”

“这些都是臣现在通过科学的方式正在研究的。”

“科学不单单指一门学问,而是涵盖了很多方面的知识,归结总纳而来的统称。”

“现在清风县的学堂只是起步阶段,只教授天文地理,物理化学,医学,农学,经济学其中一些最为基础的知识,并未涉及太深。”

说完之后,苏泽一脸期待的看着上方的朱高炽。

我都这样说了,殿下你应该能听懂了吧?

科学好啊,科学能让粮食的产量增加,能让火器更加强大,还能促进社会发展,让大明拥有更美好的明天。

朱高炽沉吟半响才干巴巴的说道:“本宫没听懂。”

苏泽的脸色一下子就垮了下来,得,对牛弹琴了!

不过想想也是,想让这些古人一下子就接受科学的理念并不是一件简单的事情,人的固有观念不是那么容易改变的。

而且他说的也有点虚,听不懂也正常,若是朱高炽一听就懂了,那才奇怪了。

还是得想个法子这群土包子开开眼才行,只有把事实摆在他们面前,这些人才会知道科学的好!

想着想着,苏泽眼前一亮,三天后不就有一个机会吗?

学会科学便能上天!

这个噱头好啊!

儒学不教你咋上天,科学来教!

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