他放下手头的英语书,上网登录了数学论坛,点进讨论激烈的帖子一篇篇地看。谢桥这边守着手机等不来江余切的回复,以致于在床上闭眼前都怨念颇深。一早醒来,马上念念不忘地查看江余切回她了没有,一看,果然没有。不过谢桥很快地发现江余切零点在朋友圈分享了一篇名为《论作为几何学基础的假设》的文章。难道他分享这个是在暗示自己,并没有被他屏蔽?谢桥刚要细想是不是这么回事,下一秒就看到了邱科在江余切动态下的评论。「能看懂么,但愿你不是在装逼。」对啊,他看得懂吗?谢桥的注意力被转移到这点上,她点开文章看了,文章的深度明显不是拥有高中数学水平的人能看懂的。谢桥对于江余切有时间看这些晦涩难懂的文章,没时间回她一句的行为十分不理解,看到邱科在拆他的台,她小心眼地跟风评论:但愿吧。江余切本来没把邱科的评论当回事,但谢桥也跟着评论后,他有点恼了,他好不容易找到一个有水准的文章分享,谢桥竟然这么想他。「晚上时间留给我。」谢桥破天荒地收到江余切的消息,立即秒回了他:你要做什么?江余切:有事。谢桥想了一天,虽然想不到江余切找她能有什么事,她还是充满了期待,及早地洗了洗头,衣着整齐地等候江余切通知她。江余切在天黑后给谢桥发过来了一个六位数字。谢桥极速地开展头脑风暴,努力想这数字指代的是学校的哪个知名景点。江余切又发来一条信息:这是一个房间号。谢桥心想,这么快就去房间独处,他也太不把她当外人了。谢桥扭扭捏捏地没理江余切。江余切问她在干什么。谢桥:你把我当什么了。江余切联系两人对话的上下文语境,知道谢桥想歪了,他直接截图了一个直播软件,让谢桥把它下载下来。谢桥这才明白,江余切说的房间号不是她想的那种房间号。红着一张脸按他说的进了一个正直播的房间,看到一张桌上放了一个本,本子正中央写了“论作为几何学基础的假设”的汉字。该汉字偏瘦金体,笔法硬朗,风格强烈,和江余切一样的锋芒凌厉。谢桥上辈子第一次见到江余切的字时,就在心里感叹过“字如其人”这句话诚不欺人。“能听到我说话吗?”江余切的声音在直播间响起,谢桥忙打弹幕回他:嗯。“我开始讲了,你仔细听。”谢桥满头问号,赶紧发弹幕:讲什么?几何学?这就是你说的有事?江余切认真严肃道:“请你认真听,我在证明我的清白,我并没有在那个。”谢桥记起她白天的评论,明知故问:在哪个?江余切没接她这茬,修长的手开始在纸上板书。谢桥见他认真起来,马上也端正态度,试图去了解他说的东西。然而没听几分钟,谢桥想到了一个问题:江老师,你是在寝室给我讲课吗?当然不是。他那两个室友在寝室说说笑笑的,他没有讲课条件,只能跑去教学楼找了一间空教室讲课。江余切深知在课堂上讲废话,学生思想更难集中,他没回答谢桥这个问题,按着自己的节奏继续讲着。谢桥实在听不懂他说的那些理论,捣乱似的不断发弹幕。「江老师,你喝口水再说,我不着急听。」「江老师,你的手好长,你量过它没有。」「江老师,你明早吃什么饭?」……弹幕越来越多,江余切停下了笔,“你是不是不想听我讲?”谢桥一听他生气了,连忙哄他:不是!我发弹幕是为了让你知道我一直在线!江余切:“少发弹幕,认真听。”谢桥发了个“ok”的手势。半小时过去,从书桌爬到床上的谢桥在预感自己的眼皮撑不住时,发弹幕申请要课间十分钟。江余切同意了,谢桥安心地闭上了眼。本来只想睡个十分钟的,没想到睁开眼已经是第二天早上。谢桥看了看江余切昨天的直播时间,还好只讲了一小时。谢桥把重播视频的进度条拉到最后,江余切一直在问“你是睡了吗”,可惜没有人回应他。谢桥自感罪恶深重,早饭时见到江余切,立即承认了错误,“对不起,我不是故意睡着的。”江余切面无表情,看不出生气与否。谢桥端着饭坐到他对面,装出一副好学的样子想讨好他:“你昨天讲得我还是不太懂,晚上能再讲讲吗?”