因为禁止电子产品,很多地方使用纸钞。店主会毫不在意地让学生自己到钱盒里找零,自己看都不看一眼。
钱包或是任何贵重物品丢失,大概率还能在原地找到,或是被送到失物招领处。
这地方好像没有谎言,人与人之间充满了信任,像个世外桃源似的。
但老师会特地用金属探测仪检查学生有没有带手机……?
一般在他们横滨,只有进入特定场所或是会见重要人物,才会用上这种安保措施。
杜争玄误解了他的惊讶,两手一摊,说:“我只知道这一个藏手机的办法……要不去问问你同乡?住宿生都不知道他是怎么把手机带进来的。”
龙婉在前面猛点头,大赞太宰治同学的藏手机技巧鬼斧神工,说住宿生的大家都很希望他出本书讲讲。
中也:“……”
每当他以为自己已经了解这个地方时,现实总会给他当头一棒。
而且到目前为止,他对任务没有一点头绪。
近一周的时间,他都跟杜争玄朝夕相处。
她早上6:15准时出门,中午吃完饭回教室,午休完看书。下午买完饭随机找个操场,跑五圈后吃完饭回去上晚自习。大约22:10左右到家,半小时洗漱收拾,不到23点房间的灯就关了。
这套作息每天重复,跟规划好行程的机器人一样。
中也跟了她两天就差不多都摸清楚了,要是有绑架犯蹲点,绝对一蹲一个准。
至于课间,她除了打水和去厕所外,基本就坐位置上描字帖。
中也不懂为什么要把字写得跟印刷的一样,然后被科普了一种叫「卷面分」的东西。
“先是清晰,然后是好看。阅卷人看到你的卷面干净,会更容易打高分,”杜争玄说:“虽然这点不明讲,但也算一种心理战术吧。”
她一下降低音量,小声自言自语:“就像我看你长得好看会更热情帮助你一个道理。”
……「心理战术」。
中也边脸红边分析,这个词显然与日常生活格格不入,是否能作为突破口?
这个想法冒出没多久,他就发现,杜争玄写的那套字帖全班人手一套,只是杜争玄摹的次数比较多而已。
杜争玄以为他感兴趣,转手从柜子里又拿出一沓,说:
“你要吗?英语的我也有。中文的对你来说还太早,考试你抄材料就行,记得别缺笔画啊。”
中也:“婉、拒了。”
杜争玄:“……挺好的,谁教你这么说的?我就知道群众里面有坏人。”
虽然这么说,杜争玄还是赞美了他突飞猛进的中文水平,并叮嘱他千万别在卷子上写这三个字。
不管怎么看,杜争玄都只是一个普通的十六岁高中生。
热情,善良……有那么一点点的颜控,但并不让人讨厌。
中也没从她身上发现任何异常之处,渐渐有些怀疑那个「具有绝对力量的物品X」究竟在不在她身上。
硬要说的话,她捡钱的幸运好像让中也沾上了一点,中也在一周内捡了3块钱。
他尝试着将这件事跟杜争玄说了,并提出将那3块钱送给杜争玄、感谢她的帮助,然后观察反应。
杜争玄把钱收下了。
然后晚饭时她带来了两支叫「小号布制补丁」的冰棍并一根烤肠。
她把烤肠和一根冰棍分给了中也,说是这两个很好吃,请他尝尝。
中也吃完冰棍,从内凉到外。
他看着杜争玄真诚的眼睛,觉得这是良心对自己的拷问。
难道这些都是装的吗?
不能吧。